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Faço questão de discutir com [Trainee] as atividades que desenvolve
no Programa. Soube que foram para [cidade] e trabalharam na cooperativa,
mas só soube ao conversar com ela. (GA2).
Eu sei o que a ALFA faz e alguns Trainees vão expor o Programa
Trainee na Expo Carreira, sei que se faz essa ação, mas não sei o objetivo dela,
se é para expor o programa ALFA de Estágio ou de Trainees para outras
faculdades, para chamar a atenção do mercado para as oportunidades da
companhia, imagino que seja para isso, mas eu nunca recebi uma orientação do
porquê da ALFA, dos Trainees participarem da Expo Carreira. Acredito que
seja uma visão estratégica para promover os programas de Estágio e Trainee da
ALFA, mas só acho. (GA3).
Não obstante, gostariam de interagir com outros gestores de Trainees, com a
finalidade de trocar experiências sobre o desempenho dos Trainees, nivelando
expectativas sobre a contribuição esperada deles, e apontar as necessidades das suas
áreas que poderiam ser atendidas com o apoio dos Trainees. Dada a importância de
preparar os jovens para as posições estratégicas no médio e longo prazos, seria possível
apresentar oportunidades e projetos nos quais se poderiam contar com a presença de
Trainees, contribuindo para o seu desenvolvimento, bem como captando profissionais
para contribuírem com os projetos da sua área de negócio.
Uma coisa da qual sinto falta é de os gestores se encontrarem com
uma maior freqüência, que exista um alinhamento de expectativas com os
gestores. Quando eu estava fazendo a avaliação do [Trainee], tem coisas que
são muito relativas, a superação além da exigência ou como você avalia, em
100%, 10%, 90%, 70%, acho que é tudo muito relativo, acho que deveria ter
uma integração maior entre as pessoas que fazem a avaliação e os gestores para
saber qual é o objetivo, qual é a média, o nível de expectativas que a gente
deveria ter dessas pessoas. Então, falta um pouquinho mais o trabalho com os
gestores, mas com o Trainee, a gente tem muita liberdade. (GA1).
Eu acho também que os gestores podem estar participando um pouco
mais entre eles, com os Trainees; ter reuniões junto com todo o grupo. Isso eu
também senti falta de não ter acontecido, de eu ir com minha Trainee; os
outros irem com os seus respectivos gestores. Isso poderia ter sido legal,
poderia agregar também essa troca conjunta de experiências. (GA2).
Eu acho que o Plano de Desenvolvimento é uma via de mão-dupla
porque o Trainee também pode ter o desejo de conhecer algumas áreas e cabe
ao gestor entender se isso faz sentido no médio e longo prazo para o que se
espera do Trainee se inserindo na área, ou se ele quer ir para uma área
simplesmente por conhecer. Eu acho que tem que ter, no Plano dele, um
objetivo que é desenvolvê-lo e prepará-lo para, quando terminar o Programa,
ele estar apto a desenvolver todas as atividades do grupo que vai absorvê-lo, da
área que vai absorvê-lo. (GA2).
Dessa forma, os gestores entrevistados objetivam contribuir com o
desenvolvimento do Programa Trainee da ALFA de forma mais intensa, auxiliando na
identificação de oportunidades de projetos nas áreas da ALFA, e na orientação do