Em face das avaliações feitas, os consultores Científi-
cos da CAPES atribuíram os seguintes conceitos finais para o curso:
Mestrado - "A" - o curso atende plenamente aos requisitos mí
nimos de qualidade e produtividade, em termos____ de
pós-graduação "stricto sensu".
Doutorado - "B" - 0 curso atende satisfatoriamente aos requi-
sitos mínimos de qualidade e produtividade".
Observaram os Consultores da CAPES que o curso deve
"aumentar o número de docentes em Regime de Dedicação Exclusiva".
Para fins comparativos" o Relatório Técnico da CAPES
atribuiria em 1980 os seguintes conceitos para os 15 cursos de mes-
trado e doutorado em Engenharia Elétrica existente no Pais: 6 de con-
ceito A, 2B, 4C e 3D.
O Relatório da Comissão Verificadora inclui aspectos
re-lativos à estrutura acadêmica do curso, capacidade financeira,
edifí-cios e instalações, recursos humanos docentes, corpo docente da
área de sistemas, atividades acadêmicas, acervo bibliográfico,
pesquisa , publicações, intercâmbio com outros cursos e
instituições, ambiente do curso, tempo médio do curso e evasão de
alunos, apresentando con-clusão de que "o Curso de Pós-Graduação em
Engenharia Elétrica da USP tem certamente estruturação e condições
adequadas ao oferecimento de programas a nível de mestrado e
doutorado. Há de um modo geral corpo docente em número adequado e com
a qualificação requerida, ins-talações convenientes e ambiente
propício ao desenvolvimento de pós-graduação e pesquisa".
A Comissão declara acreditar que, tanto o mestrado co-
mo o doutorado, devem ser credenciados nas áreas de concentração de
Sistemas Digitais, Microeletrônica, Sistemas de Potência, Sistemas
Eletrônicos e Engenharia de Sistemas.
Ao mesmo tempo, faz algumas considerações, ressalvas e
sugestões para o aperfeiçoamento do curso nas diversas áreas de con-
centração, finalizando com sugestão para que se preocupe com uma
maior divulgação dos resultados das pesquisas que desenvolve e com a
redução, em futuras contratações ou substituições de pessoal docente,
da endogenia existente.
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